ESCUELA KEYNESIANA

   

ESCUELA NEOCLÁSICA

     El inicio de esta escuela data de 1871,año en que se publicaron  influyentes libros  sobre la teoría de la utilidad marginal.

El pensamiento económico de los marginalistas,se transformo en economía neoclásica, que es una nueva forma de los clásicos.El neoclasisismo extendía el análisis marginal de las estructuras del mercado, además de la competencia pura,el monopolio puro y el duopolio .

Principios fundamentales:

• Conducta económica racional.
• Énfasis en la microeconomía
• Empleo del método deductivo abstracto.
• Énfasis en la competencia pura
• Teoría del precio orientada a la demanda.
• Participación mínima del gobierno.

Principales representantes:

_Alfred Marshal

_Wilfredo Pareto

_León Walras

ESCUELA MARXISTA

Con el desarrollo de la gran industria maquinarizada  se pusieron de manifiesto las contradicciones del capitalismo,la miseria de la masa trabajadora a la que lleva esta régimen y que la clase trabajadora  todavía no tenía conciencia de su misión histórica de transformar la sociedad.
Principios fundamentales:

• La explicación histórica de la economía política, y la aplicación del materialismo dialéctico.
• Desarrollan la teoría del valor del trabajo.
• La teoría de la plusvalía.
• La sociedad está dividida en clases porque existe la propiedad privada.
• El análisis de la reproducción del capital.

Principales representantes:

_Carlos Marx

_Federico Engels

ESCUELA CLÁSICA

 Esta escuela se inicia en el año 1776,cuando Adam Smith publicó su obra"Investigación sobre la Naturaleza y causa de las riquezas de las Naciones".Sus principales características:

• Participación mínima del gobierno.
• Conducta económica en interés propio.
• Importancia de todos los recursos y actividades económicas
• Leyes económicas..

INTRODUCCIÓN

Las Doctrinas Económicas vienen a ser la síntesis de pensamientos económicos ,que luego se convertirán en leyes,cuyo objetivo principal se enfoca en buscar soluciones a los problemas de la economía planteándose preguntas como por ejemplo:

1. ¿Cuál es la base de la economía?
2. ¿Cómo defender los intereses de una clase social?
3. ¿Cómo usar los recursos para satisfacer las necesidades ilimitadas?

Y así podríamos seguir enumerando un sinfín de problemas económicos